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機械振動排痰機全包圍背心式在嬰幼兒重癥的應用

偏癱手基本活動自如時

患者可以用偏癱手拿湯匙進食時，家人就應著重訓練患者的拇指與其他手指的協(xié)調(diào)能力，并訓練肩膀、手肘與手指的配合。具體練習包括用偏癱的手握杯、梳頭發(fā)、翻書等。當患者偏癱的手的協(xié)調(diào)能力得到明顯改善時，家人可以指導他穿衣時用雙手扣紐扣，刷牙時盡量用偏癱手擰開牙膏帽，練習打結(jié)等。

偏癱手可高舉過頭時

這時患者的手臂功能已基本恢復，主要的不足是對復雜或粗重的活動感到吃力。這個階段，主要依靠患者自己的練習，如嘗試用偏癱的手握筆寫字，用錘子敲釘子，拿筷子進食，穿衣時用偏癱手單手扣紐扣，打羽毛球以及玩樂器等。手的功能恢復對完善日常生活，提高生活質(zhì)量具有重要意義。在中風恢復期，家屬如果使用欣奇跡助行儀和欣奇跡康復師正確的指導幫助患者進行功能訓練，并持之以恒，可以說，大多數(shù)患者都會取得很好的恢復效果。

操作要點：

(1)時間：餐前佳，餐后1～2小時也可;每日2?4次，每次15?30分鐘。

(2)體位：原則是患肺抬高，使引流的支氣管開口向下。如肺上葉應采取半坐臥位，肺下葉宜采取頭低足高健測臥位。

(3)病情觀察：應注意觀察患者的反應，如出現(xiàn)頭暈、面色蒼白、出冷汗、血壓下降等，應停止引流。

(4)輔助排痰：引流后可輔助給予叩背、霧化吸入、有效咳嗽等其他排痰技術(shù)排出痰液。

(5)記錄：注意觀察和記錄引流液的色、質(zhì)、量;如引流液大量涌出，應注意防止窒息。如引流液每日小于30ml，可停止引流。

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