| 上海美術(shù)培訓(xùn)班課程_提高技術(shù)拓展思維 |
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上海非凡進(jìn)修學(xué)院
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 美術(shù)培訓(xùn)班怎么選擇 現(xiàn)在,好的藝考美術(shù)培訓(xùn)班都是八大美院的教授創(chuàng)辦,教學(xué)實(shí)力自是毋庸置疑。然而讓八大美院的教授對(duì)高中學(xué)生授課并不現(xiàn)實(shí), -般都是由這些教授的學(xué)生(本科生或者研究生)對(duì)孩子進(jìn)行教學(xué)。報(bào)名之前務(wù)必要仔細(xì)調(diào)查主辦教授的資歷資質(zhì),這不僅是對(duì)藝考美術(shù)培訓(xùn)班實(shí)力的評(píng)估,更是對(duì)孩子未來(lái)的負(fù)責(zé)。 藝考美術(shù)培訓(xùn)班歷年學(xué)生成績(jī)。相信這一點(diǎn)大家都不會(huì)排斥。 評(píng)判-一個(gè)高考美術(shù)集訓(xùn)班的一個(gè)重要指標(biāo)就是這個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的歷年學(xué)生成績(jī)。這個(gè)指標(biāo)直截了當(dāng)?shù)卣f(shuō)明問(wèn)題,沒(méi)有絲毫掩飾也不可能有掩飾。成績(jī)好,集訓(xùn)班肯定好;反之亦然。 課程簡(jiǎn)介 開(kāi)始階段 ● 3ds Max模型制作基礎(chǔ) ● 網(wǎng)游手繪武器 ● AR場(chǎng)景模型制作 ● AR場(chǎng)景貼圖制作 ▲ 學(xué)完可做各類網(wǎng)游中的建筑、武器、道具 第二階段 ● 次世代流程講解 ● 次世代道具/場(chǎng)景模型制作 ● 次世代道具高模雕刻 ● 次世代道具/場(chǎng)景PBR材質(zhì)制作 ▲ 學(xué)完可做大制作的游戲、影視中的建筑、武器、載具 、道具 第三階段 ● Q版手繪角色模型制作 ● Q版手繪角色貼圖制作 ● 二次元角色模型制作 ● 二次元角色貼圖制作 ▲ 學(xué)完可做眾多游戲中的角色 第四階段 ● 手繪/高級(jí)次世代角色中模制作 ● 手繪/高級(jí)次世代角色高模雕刻 ● 手繪次世代角色模型拓?fù)?br /> ● 手繪次世代角色材質(zhì)制作 ● 高級(jí)次世代角色PBR材質(zhì) ▲ 學(xué)完可做各類游戲中的角色 第五階段 ● U3D引擎關(guān)卡設(shè)計(jì) ● UE4引擎拓展應(yīng)用 ● 畢業(yè)設(shè)計(jì) ▲學(xué)完可做所有需要使用游戲引擎的項(xiàng)目 美術(shù)學(xué)專業(yè)就業(yè)前景 隨著各類新型文化產(chǎn)業(yè)和時(shí)尚產(chǎn)業(yè)的興起，各行各業(yè)乃至城市建設(shè)越來(lái)越注重”包裝”，社會(huì)對(duì)藝術(shù)人才的需求量大大增加，藝術(shù)專業(yè)畢業(yè)生有了比過(guò)去 更為廣闊、多元的就業(yè)空間。在大學(xué)生就業(yè)難的困境中，一些高校的藝術(shù)類畢業(yè)生卻成為多方爭(zhēng)搶的”香餑餑”，美術(shù)設(shè)計(jì)等實(shí)用專業(yè)的人才尤其供不應(yīng)求，如大型國(guó)家工程、小區(qū)規(guī)劃、城市建設(shè)、標(biāo)志性建筑、交通樞紐、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、園林綠化工程;景觀設(shè)計(jì)、環(huán)境藝術(shù)、創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)，甚至于影視、動(dòng)漫、廣告、IT網(wǎng)頁(yè)、UI界面、多媒體藝術(shù)、舞臺(tái)、會(huì)展、VI形象、旅游產(chǎn)品等。畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)持續(xù)看好。 |
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