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![]() 對于明暗現(xiàn)象,我們可以從如下幾個因素來觀察與分析:光源的強弱及照射到物體的角度,物體距寫生者的距離;物體本身的固有色明度。這是我們判斷和確定物體的明暗層次的壬要依據(jù)。一個有三維空間的立體物體,在光源的照射下,通常有五大層次,即常用術(shù)語中的“五調(diào)子”。這五大層次,主要是受光面、中間面、明暗交接線、反光、投影。其中明暗交接線與反光歸納在暗面部,受光面又有高光。對于寫生而言,明暗交接線非常重要,在作畫時,從明暗交接線入手,結(jié)合形體結(jié)構(gòu)來表現(xiàn),較容易把握整體關(guān)系并使物體達到較強的體積和空間感。中間面是物體層次最豐富的部分,也是我們表現(xiàn)對象質(zhì)感和色調(diào)的主要部分。在寫生中應(yīng)特別注意中間調(diào)子的形體塑造,但要注意與暗面、反光的層次差別,避免畫得類同。物體的暗面受到環(huán)境和物體的影響會產(chǎn)生反光。通常,反光的明度不會超過亮面的亮度,這些現(xiàn)象在作畫日寸要特別留心觀察和把握。 【為什么要學(xué)美術(shù)】 隨著我國國民經(jīng)濟的持續(xù)迅猛發(fā)展、數(shù)字技術(shù)的不斷普及和高等職業(yè)教育改革的不斷深入,改革課程教學(xué)內(nèi)容,提高學(xué)生的動手能力,培養(yǎng)大批實用型高技能專門人才,已成為當務(wù)之急。 從直觀上來說,美術(shù)可以培養(yǎng)你的藝術(shù)情操,提升審美能力,可以讓我們發(fā)現(xiàn)生活中的美,對生活對人生產(chǎn)生積極樂觀的態(tài)度。間接的來說想要學(xué)好美術(shù)達到一定的深度和高度,要對各方面的學(xué)問有所研究。 【學(xué)美術(shù)的發(fā)展前景】 美術(shù)設(shè)計涵蓋面很廣,主要包括:平面設(shè)計,環(huán)藝,工業(yè)設(shè)計,服裝設(shè)計,廣告設(shè)計,戲劇美術(shù)設(shè)計,建筑設(shè)計(這7類基本包括了所有設(shè)計行業(yè)) 【教學(xué)內(nèi)容】 色彩學(xué)基礎(chǔ)知識,平面構(gòu)圖,光的特點與物體的明暗關(guān)系,透視等美術(shù)基礎(chǔ)知識。 在藝術(shù)分類中,美術(shù)又稱造型藝術(shù)、視覺藝術(shù)、空間藝術(shù)、靜態(tài)藝術(shù)。它是指藝術(shù)家運用一 定的物質(zhì)材料,如顏色、紙張、畫布、泥土、石頭、木料、金屬等,塑造可視的平面或立體的視覺形象,以反映自然和社會生活,表達藝術(shù)家的思想觀念和感情的一種藝術(shù)活動。因此,美術(shù)又稱之為“造型藝術(shù)”、“空間藝術(shù)”。 |
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