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提供安全防護(hù)空氣壓力波循環(huán)儀采用加壓泵

手功能的常用練習(xí)

1．握球練習(xí)

握壘球大小彈性小球，緩慢用力握緊保持10秒，放松2秒為1次。此練習(xí)主要加強(qiáng)握力，鍛煉手屈肌肌力，日常生活中可練習(xí)拿蘋果、饅頭等。

2．握棒練習(xí)

握住香蕉粗細(xì)的硬質(zhì)或彈性小棒，緩慢用力握緊保持10秒，放松2秒為1次。此練習(xí)主要加強(qiáng)握力和對掌功能，日常生活中可練習(xí)握笤帚、拖把、門把手等。

3．側(cè)面捏握練習(xí)

桌上放一張硬紙片，從側(cè)面捏起再放下為1次。日常生活中可練習(xí)捏名片、鑰匙，擰鎖等。

4. 指尖捏握練習(xí)

桌上放一細(xì)小物體，如牙簽、針或豆子等，從桌面捏起再放下為1次。此練習(xí)主要加強(qiáng)手精細(xì)功能練習(xí)。

1.2 高頻呼吸機(jī)分類

1.2.1 呼氣閥阻斷＋venturi輔助呼氣

通過快速開關(guān)呼氣閥門產(chǎn)生高頻氣流及選擇平均氣道壓(MAP)，同時通過venturi噴射系統(tǒng)產(chǎn)生負(fù)壓輔助呼氣。代表機(jī)型為DragerBabylog 8000＋，其HFV模式可單獨應(yīng)用，也可與間歇指令通氣(IMV)或持續(xù)正壓通氣(CPAP)聯(lián)合使用，由于機(jī)器輸出的潮氣量有限，僅適合體重低于2 kg的新生兒，其調(diào)節(jié)PaCO2和PaO2的功能不能分離；其HFV參數(shù)范圍中MAP即為常頻通氣時測得的MAP，而振幅(△P)為設(shè)定百分比值計算所得△P＝(60－MAP)×X%，實際操作中，當(dāng)頻率在10～15 Hz，振幅>50%后，潮氣量不隨振幅增加而增加[4]，這可能與其高頻氣流阻斷原理有關(guān)(圖1)，不能主動進(jìn)行CO2清除；此時需要考慮降低頻率和改變氣管插管內(nèi)徑，持續(xù)氣流由呼吸機(jī)自動設(shè)置，但并不能調(diào)節(jié)吸呼比例。而改進(jìn)型，其HFV原理與＋相同，但在呼氣閥膜片改進(jìn)后VN500在MAP和△P的設(shè)置閾值上有所提高，因此可適用于10 kg以內(nèi)(VN500理論高頻通氣體重20 kg)的嬰幼兒進(jìn)行HFV，但實際可使用體重還需要驗證。

一種空氣壓力波儀腿套連接設(shè)備

本發(fā)明涉及醫(yī)療器具技術(shù)領(lǐng)域,且公開了一種空氣壓力波儀腿套連接設(shè)備,包括四個氣囊,所述四個氣囊的長度和與大腿長度相同,所述氣囊的內(nèi)部安裝有接頭氣管,接頭氣管貫穿四個氣囊,接頭氣管的左側(cè)連接有壓力器,所述接頭氣管的頂部開設(shè)有活動孔.該空氣壓力波儀腿套連接設(shè)備,通過一根接頭氣管貫穿所有氣囊,使用時,接頭氣管的左側(cè)開始充氣,活塞左側(cè)壓力變大開始向右移動,當(dāng)活塞經(jīng)過活動孔下方時,頂動活動桿向上移動,此時氣孔與第二氣孔緊密貼合,同時第二氣孔下方開口移出基套,氣孔上方開口移動到安裝臺上方,這樣接頭氣管的左腔與氣囊相通,氣體灌入氣囊內(nèi),氣流找到發(fā)泄口,不再推動活塞移動.

提供安全防護(hù)空氣壓力波循環(huán)儀采用加壓泵