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老年認知障礙康復(fù)訓(xùn)練新方法

作業(yè)治療的目標(biāo)

1. 加強ADL和IADL訓(xùn)練

2. 發(fā)揮日常生活基礎(chǔ)技能

3. 預(yù)防在家里或者社區(qū)跌倒，提高家居安全和安全地使用社區(qū)設(shè)施

4. 促進盡早融入社區(qū)生活

5. 為需要患者提供職業(yè)評估和職業(yè)康復(fù)

作業(yè)治療干預(yù)

當(dāng)中風(fēng)患者進入日間康復(fù)中心，職業(yè)治療師檢查病人的病史（如診斷，腦部CT，過去和現(xiàn)在病史，病前的日常生活功能，社會支持等），通過醫(yī)療記錄和患者或者照顧者的采訪，提供詳細評估，以下是作業(yè)治療可能提供的治療：

功能訓(xùn)練將側(cè)重于獨立和安全ADL、IADL及社區(qū)生活技能訓(xùn)練。指導(dǎo)患者家屬或者照顧者的技巧，適應(yīng)和克服重新融入社會過程中的挑戰(zhàn)。加強和鞏固日常生活技能，提供家居康復(fù)計劃，逐步從以醫(yī)院為基礎(chǔ)的治療環(huán)境轉(zhuǎn)移到病人家里或社區(qū)。教育患者預(yù)防和維護身體健康方法，防止再中風(fēng)。

    7．看圖識字的圖片

    (1)應(yīng)用：訓(xùn)練認知及分類配對能力。

    (2)注意事項：圖、字要鮮艷、醒目易于辨認。

    8．鐘或表

    (1)應(yīng)用：認知訓(xùn)練，認識時間。

    (2)注意事項：為了辨認方便表面應(yīng)大，并要有l(wèi)r12個數(shù)字。

  9．彩色筆、紙

    (1)應(yīng)用：精細運動，手眼協(xié)調(diào)能力。

    (2)注意事項：彩色筆尖要粗圓、鈍些。

    10．日常生活用品  （分別準(zhǔn)備有尼龍搭扣的、拉鎖的、扣子的衣服；有尼龍搭扣的和系帶的鞋、毛巾、杯子、牙刷等）

    (1)應(yīng)用：訓(xùn)練日常生活自理能力。

    (2)注意事項：拉鎖、扣子要釘牢，以免誤食傷人。

    11．各種玩具娃娃  （應(yīng)有男有女，大小不限）

    (1)應(yīng)用：訓(xùn)練社會適應(yīng)能力，知道性別、年齡及人身體各個部位的名稱。

    (2)注意事項：制作物要結(jié)實，不易損壞。

    12．家居玩具  （鍋、碗、廚具等）

    (1)應(yīng)用：訓(xùn)練認知能力、精細運動。

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