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上海小學(xué)三年級語文同步輔導(dǎo)課程

效果好，提分快倍受學(xué)生家長信賴

為什么要選擇中小學(xué)1對1輔導(dǎo)？

1、中國領(lǐng)先的中小學(xué)教育品牌，學(xué)習(xí)中心遍布全國

2、哈佛、北大精英創(chuàng)立，多年來成功學(xué)員滿天下

3、獨(dú)創(chuàng)UPCTM高效學(xué)習(xí)法，讓孩子快樂高效學(xué)習(xí)

4、創(chuàng)新性提出“學(xué)習(xí)力”，讓孩子更快提升成績

5、真正個(gè)性化教學(xué)，為孩子量身定制學(xué)習(xí)方案

小學(xué)三年級語文同步輔導(dǎo)

適合學(xué)生

1.“只會(huì)說，不會(huì)寫”寫作文時(shí)感到?jīng)]話說，內(nèi)容空洞，語言蒼白。

2.學(xué)習(xí)的自控力和主動(dòng)性不夠，靈活運(yùn)用知識能力不強(qiáng)。

3.字詞基礎(chǔ)不扎實(shí)，口頭表達(dá)或書面語言不規(guī)范。

4.注意力不集中，學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度還有待加強(qiáng)。

5.遇到難題沒有堅(jiān)強(qiáng)的意志，不會(huì)主動(dòng)克服解決。

課程目的：

一：積累基礎(chǔ)：增大識字量，教會(huì)學(xué)生利用工具書識字的方法；使學(xué)生能比較熟練地查字典，自學(xué)生字，具有初步的識字能力。引導(dǎo)學(xué)生在課外、在生活中主動(dòng)識字，并給學(xué)生提供交流、展示課外識字的機(jī)會(huì)。加強(qiáng)寫字的指導(dǎo)，注重培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)認(rèn)真真地寫字，養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣。學(xué)習(xí)在閱讀中識字，并理解積累好詞句。閱讀、復(fù)述，培養(yǎng)孩子的語感及口語表達(dá)的能力。

二：學(xué)會(huì)運(yùn)用：加強(qiáng)語言的積累，重視詞句的運(yùn)用，加強(qiáng)與說、寫之間的聯(lián)系。能初步把握文章的主要內(nèi)容，初步體會(huì)文章表達(dá)的思想感情。能結(jié)合語言環(huán)境、聯(lián)系生活實(shí)際來理解詞句的，會(huì)略讀，粗知文章大意；

三：培養(yǎng)思考：鼓勵(lì)學(xué)生平時(shí)多練筆，從句段開始，多寫一些短小精悍的文章來，使學(xué)生寫作能力能漸漸地得以提高。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)邊讀書邊思考，積累語言的習(xí)慣。初步培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的思想方法和學(xué)會(huì)正確的觀察方法。

四：提升能力：逐步完成由低年級向中年級教學(xué)的過渡，幫助學(xué)生盡快適應(yīng)中年級的語文學(xué)習(xí)。培養(yǎng)學(xué)生分析、比較、綜合的能力，訓(xùn)練孩子擴(kuò)散性思維的能力。

授課提要：

一、識字與寫字

（1）對學(xué)習(xí)漢字有濃厚的興趣，養(yǎng)成主動(dòng)識字的習(xí)慣。

（2）會(huì)使用字典、詞典，有初步的獨(dú)立識字能力。

（3）開始練習(xí)用鋼筆書寫正楷字。

二、閱讀

（1）用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。

（2）能聯(lián)系上下文，理解詞句的意思，體會(huì)課文中關(guān)鍵詞句在表達(dá)情意方面的作用。能借助字典、詞典和生活積累，理解生詞的意義。

（3）在理解語句的過程中，體會(huì)句號與逗號的不同用法，了解冒號、引號的一般用法。

（4）學(xué)習(xí)略讀，粗知文章大意。

（5）積累課文中的優(yōu)美詞語、精彩句段，以及在課外閱讀和生活中獲得的語言材料。

三、習(xí)作

（1）留心周圍事物，樂于書面表達(dá)，增強(qiáng)習(xí)作的自信心。

（2）能不拘形式地寫下見聞、感受和想像，注意表現(xiàn)自己覺得新奇有趣的或印象*深、*受感動(dòng)的內(nèi)容。

（3）愿意將自己的習(xí)作讀給人聽，與他人分享習(xí)作的快樂。

（4）能用簡短的書信便條進(jìn)行書面交際。

四、口語交際

（1）能用普通話交談。在交談中能認(rèn)真傾聽，并能就不理解的地方向人請教，就不同的意見與人商討。

（2）聽人說話能把握主要內(nèi)容，并能簡要轉(zhuǎn)述。

五、綜合性學(xué)習(xí)

（1）能提出學(xué)習(xí)和生活中的問題，有目的地搜集資料，共同討論。

（2）結(jié)合語文學(xué)習(xí)，觀察大自然，觀察社會(huì)，書面與口頭結(jié)合表達(dá)自己的觀察所得。