長(zhǎng)沙高一去學(xué)大輔導(dǎo)英語(yǔ)口語(yǔ)價(jià)格/長(zhǎng)沙高三沖刺補(bǔ)習(xí)班
作為學(xué)校傳統(tǒng)教學(xué)的有效的補(bǔ)充，一對(duì)一個(gè)性化課外輔導(dǎo)的教育機(jī)構(gòu)針對(duì)一對(duì)一個(gè)性化教學(xué)的研究和探索，不斷的教育方式和教學(xué)流程，從而使一對(duì)一教學(xué)的優(yōu)勢(shì)日益凸顯。每個(gè)學(xué)生都是不同的，只有更針對(duì)性的教學(xué)才能激發(fā)潛能學(xué)習(xí)更好。
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【學(xué)大簡(jiǎn)介】“學(xué)大教育”一直以來(lái)專注于利用優(yōu)質(zhì)的教育資源和先進(jìn)的信息技術(shù)，服務(wù)于中國(guó)教育服務(wù)領(lǐng)域，是目前國(guó)內(nèi)個(gè)性化教育的領(lǐng)導(dǎo)者。專注中小學(xué)一對(duì)一個(gè)性化教育，已成功輔導(dǎo)百萬(wàn)學(xué)生，幫助大批學(xué)員考入理想名校。一對(duì)一/精品小班課，查漏補(bǔ)缺，科學(xué)把脈！
正在學(xué)英語(yǔ)的朋友們，以下使用的方法首先是以你的發(fā)音基本功為前提的。
1.積累及運(yùn)用口語(yǔ)詞匯：要想做到隨心所欲地與人交流，首先就要重新審視你現(xiàn)有的詞匯量。你馬上會(huì)發(fā)現(xiàn)，你以往所積累的那些幾乎是一無(wú)是處。由于我國(guó)以前的英語(yǔ)教學(xué)的指導(dǎo)思想有所偏差，致使我們所學(xué)的那些詞匯遠(yuǎn)離人們的生活(許國(guó)璋英語(yǔ)里還曾出現(xiàn)過(guò)“鎬頭”一詞呢)，這是啞巴英語(yǔ)產(chǎn)生的另一個(gè)重要的原因。那么修正方法當(dāng)然是大力積累生活詞匯啦。現(xiàn)在的中學(xué)英語(yǔ)新目標(biāo)系列教材就很好，生活中常出現(xiàn)的基本詞匯涉獵到的就有很多。另一個(gè)值得一提的事情是，越簡(jiǎn)單越熟悉的單詞你就越要不斷地用它來(lái)交流，保證人們基本交際的英語(yǔ)基本詞匯最多也超不過(guò)兩千個(gè)，可現(xiàn)在的大學(xué)一年級(jí)學(xué)生詞匯量最少也應(yīng)當(dāng)有四千來(lái)個(gè)了吧。那為什么還張不開(kāi)嘴呢?因?yàn)槟闼莆盏倪@些詞匯要么是遠(yuǎn)離了基本詞匯，要么就是很少出現(xiàn)在你的語(yǔ)言環(huán)境中。聽(tīng)我一句，重新學(xué)你認(rèn)為最簡(jiǎn)單的單詞吧，你可以從I開(kāi)始學(xué)習(xí)，然后再學(xué)AM，IS，ARE。本博客收有一個(gè)英語(yǔ)200基本詞匯表，你也可以按這個(gè)表來(lái)開(kāi)始積累你的口語(yǔ)詞匯。
2.積累歐美日常生活常識(shí)，了解歐美交際禮儀。我們學(xué)英語(yǔ)畢竟是為了能夠與說(shuō)英語(yǔ)的本族人打交道。你如果對(duì)人家的生活環(huán)境，生活習(xí)慣，交際特點(diǎn)等一無(wú)所知，那你與之的交際便無(wú)法開(kāi)展下去。換句話說(shuō)，英語(yǔ)是歐美文化的冰山一角，不了解相關(guān)文化，你的口語(yǔ)水平就不會(huì)實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛越。大家現(xiàn)在想一想你所參加過(guò)的聽(tīng)力都考察些什么內(nèi)容?在車站、機(jī)場(chǎng)、餐館、電話亭、馬路、學(xué)校等等人們最常去的地方唄。那為什么你覺(jué)得聽(tīng)力難呢?你沒(méi)有在這些方面與人進(jìn)行口語(yǔ)交談的經(jīng)驗(yàn)唄，因此要談什么，怎么談你都一無(wú)所知，況且又失去了面對(duì)面的提示，你說(shuō)能不難嘛。既然了解了這么一個(gè)簡(jiǎn)單的道理，那你的工作便有了目標(biāo)，從圖書(shū)，媒體，電腦等等當(dāng)中去看看歐美人的日常生活是怎么進(jìn)行的，他們一般都愛(ài)談些什么，不愛(ài)談什么，怎么來(lái)談。有了這些知識(shí)之后，你再按門類一項(xiàng)一項(xiàng)地來(lái)演練，然后找機(jī)會(huì)與人家來(lái)說(shuō)一說(shuō)，這樣下來(lái)你說(shuō)的話就禮貌，就得體，就自然。同時(shí)呢，還可以摒棄掉英語(yǔ)口語(yǔ)里常見(jiàn)的漢語(yǔ)思維，你說(shuō)能不水到渠成嘛!
3.了解交談過(guò)程，創(chuàng)造語(yǔ)言環(huán)境。把大象裝入冰箱分三步，一個(gè)完整的交談過(guò)程也同樣可以分成三步。第一步，寒暄;第二步，交談;第三步，道別。跟裝大象一樣的問(wèn)題出來(lái)了：思路清晰，但難于實(shí)現(xiàn)啊。因?yàn)檫@里涉及的問(wèn)題實(shí)在是太多了，我也不知道怎么能夠單單借這一篇日記便把其間的每一個(gè)環(huán)節(jié)都描述清楚。于是乎我給大家提供一個(gè)列表，你可以按著這個(gè)表單提供的思路去多收集常用的句式結(jié)構(gòu)，有條不紊地加以練習(xí)，我相信你的口語(yǔ)水平在對(duì)話這一層面上一定會(huì)有質(zhì)的飛越。至于掌握好了各個(gè)環(huán)節(jié)后該如何去運(yùn)用嘛，限于篇幅我就不再說(shuō)了，你可以參看英語(yǔ)聽(tīng)力的提高辦法一文，里面提到的語(yǔ)言環(huán)境創(chuàng)設(shè)方法已經(jīng)很詳盡了。
最后祝大家在英語(yǔ)口語(yǔ)的學(xué)習(xí)路上一帆風(fēng)順，學(xué)有所成。
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