長沙高一去學(xué)大培訓(xùn)語文效果/高中一對一補課班效果
一對一的輔導(dǎo)在教育輔導(dǎo)方面有著不少的優(yōu)勢，相對于小班制的普通性一視同仁的做法，對很多孩子而言缺少了很多針對性的指導(dǎo)，每個學(xué)生強項弱項各不相同，怎么去做怎么去完善才是更重要的，推薦家長朋友們選擇更好的一對一教學(xué)模式，提升孩子的能力。
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【學(xué)大簡介】“學(xué)大教育”一直以來專注于利用優(yōu)質(zhì)的教育資源和先進的信息技術(shù)，服務(wù)于中國教育服務(wù)領(lǐng)域，是目前國內(nèi)個性化教育的領(lǐng)導(dǎo)者。專注中小學(xué)一對一個性化教育，已成功輔導(dǎo)百萬學(xué)生，幫助大批學(xué)員考入理想名校。一對一/精品小班課，查漏補缺，科學(xué)把脈！
如何把握語文古詩文復(fù)習(xí)重點?
語文是一個特殊的語文實踐活動。成績的高低和同學(xué)們在語文復(fù)習(xí)實踐過程中，你們實踐的質(zhì)量的好壞是直接相關(guān)的。
建議：就是借助40篇提升古詩文閱讀鑒賞能力的水平和能力。
所謂40篇每一個同學(xué)都很清楚，這就是北京說明里，所要求背誦默寫10篇古文和30首古詩。對于這40篇，可以有三個層面的要求。
最基礎(chǔ)的要求，就是能夠滾瓜爛熟背誦默寫，一字不錯，給上句寫下句，不出差錯這是最基礎(chǔ)的要求，這個要求是對著默寫7分去的。在這個層面之上，我覺得同學(xué)們可以把這40篇作者、時代背景、作者寫作的意圖，文章詩歌基本內(nèi)容，以及所使用的主要的表達方法技巧認真梳理一下。
第二個層面，可以除了鞏固這七分的默寫外，對十分的詩歌鑒賞有很大的幫助，對作文寫作60分也有很大的幫助，所以這是一舉多得的事情。
當然還要對那些學(xué)習(xí)水平比較高，對古詩文興趣比較濃厚的同學(xué)還有第三個層面的要求，就是希望他們以40篇為核心，適度向外擴展。
另外對文言文閱讀的15分的考題有直接的幫助，因為10篇古文可以增加你的文言文的語感。因為平常很少說文言，通過加強背誦，這10篇必須要背得滾瓜爛熟，可以使你的文言語感進一步增強，這是給大家在古詩文復(fù)習(xí)方面提出一個具體的建議。
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