學(xué)大作為個(gè)性化輔導(dǎo)教育的首倡者，我們致力于幫助學(xué)生提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī)，激發(fā)他們的潛能。通過(guò)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)勢(shì)，彌補(bǔ)不足，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，樹(shù)立自信心。學(xué)大教育已經(jīng)制定和實(shí)施了一個(gè)以結(jié)果為導(dǎo)向,以學(xué)生為中心的服務(wù)匹配模式。
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藝考生文化課備考秘訣
近年來(lái)的趨勢(shì)是對(duì)藝考生的文化課成績(jī)要求越來(lái)越高。不僅要總分，個(gè)別專業(yè)還要看藝考生的單科成績(jī)。原來(lái)許多專業(yè)不要數(shù)學(xué)成績(jī)，現(xiàn)在各科成績(jī)都很重要。即使這樣，我們的群體中的藝考學(xué)生每年的人數(shù)還在上漲，其實(shí)并不是所有的考生適合走藝考的道路的。
藝術(shù)考生真正對(duì)文化課的備考時(shí)間也就在100天上下。許多藝考學(xué)生在文化課復(fù)習(xí)階段是非常刻苦認(rèn)真的。有的考生能做到一天刻苦攻讀14個(gè)小時(shí)以上。因此許多藝考生文化課的成績(jī)是很喜人的。一些學(xué)生經(jīng)過(guò)100天的努力，能夠把文化課的成績(jī)提高到540分上下，這個(gè)成績(jī)是普通學(xué)生二本線的成績(jī)。一些地區(qū)的歷史平均分在46左右，藝考生努力了100多天，考到了70多分。
藝考生的高效復(fù)習(xí)和驕人的成績(jī)?nèi)〉檬侵档妹恳晃桓呷蠋熀透呷龑W(xué)生反思的。為什么有的藝考生能取得普通學(xué)生都不能取得的高分。他們成功的秘密在哪里？
1、明確的目標(biāo)。專業(yè)課成績(jī)出來(lái)以后，藝考生的目標(biāo)很明確。央美清美就要求400到500多分，那就拼了。每個(gè)過(guò)了專業(yè)線的學(xué)生都對(duì)自己進(jìn)行了學(xué)科，分析找到了學(xué)習(xí)的漲分點(diǎn)。這樣的復(fù)習(xí)每一個(gè)目標(biāo)都是明確的。所以普通學(xué)生進(jìn)行學(xué)業(yè)規(guī)劃，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)也是很重要的。在這個(gè)角度上，考前報(bào)志愿事實(shí)上會(huì)促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的提高。
2、 有效的能力遷移。不管是學(xué)美術(shù)、學(xué)音樂(lè)、學(xué)舞蹈，學(xué)播音主持，藝考學(xué)生都要有自己的專業(yè)。長(zhǎng)期的專業(yè)訓(xùn)練，培養(yǎng)了他們獨(dú)特的專業(yè)素養(yǎng)。比如美術(shù)生的課堂筆記，經(jīng)過(guò)幾次整理以后就是很好的美術(shù)作品，各種顏色的標(biāo)記，讓他們的記憶把復(fù)雜的文字記憶變成了他們自己精通的圖像記憶。舞蹈考生在記憶的時(shí)候特別強(qiáng)調(diào)動(dòng)作記憶。許多復(fù)雜的概念原理都能轉(zhuǎn)化為他們身體記憶的一個(gè)符號(hào)。學(xué)音樂(lè)的同學(xué)通過(guò)作詞譜曲記憶歷史地理政治的能力很強(qiáng)。這就告訴我們其實(shí)人一定要有一技之長(zhǎng)，學(xué)習(xí)在一定的高度上是相通的。藝考生專業(yè)成績(jī)好的，文化課成績(jī)也一定很好。這就告訴我們技能是可以轉(zhuǎn)移的。藝考生獨(dú)特的審美角度，也有利于他們對(duì)意境之美的領(lǐng)會(huì)。