幼兒教育在一個人的成長過程中，具有十分重要的作用，這事關人才培養(yǎng)、家庭幸福、民族復興、國家發(fā)展等民生大計。幼兒園是幼兒接受教育、休息和玩耍的重要場所，有助于幼兒健康成長、快樂生活、學習知識。
由于幼兒的自我安全保護意識較弱，如果幼兒園發(fā)生火災，很可能對小朋友的安全健康造成嚴重的危害。
專業(yè)開發(fā)安全救護設備的上海備優(yōu)安全防范科技有限公司的周立法安全師認為，為保障幼兒安全，有必要在幼兒園配備“POLOPA火災應急箱”等應急救援工具。當火災突然發(fā)生時，可用火災應急箱，開展快速救援，有利于促進幼兒園安全運營。
POLOPA火災應急箱是一種良好的火災應急箱，可及時有效地撲滅火災，迅速穩(wěn)妥地疏散人員和物資，將火災控制在最小范圍，將損失減少到最低程度。該應急箱中配備了應急處置所必需的呼吸、逃生、滅火、防化、警戒和現(xiàn)場醫(yī)療救護等方面的幾十種應急器材，火災現(xiàn)場人員可以使用火災應急箱中的急救物品，開展自救和互救，保障人身安全。
火災應急箱是一種用于撲救火災的多種救援工具的集合，采用優(yōu)質(zhì)的鋁合金型材制造，具有結構堅固、外形美觀、散熱性能良好等特點。
火災應急箱的主要作用包括：在火災發(fā)生時以及發(fā)生后，為受災人員提供用于維持生命的應急食品、救生水、急救用品，以及簡單的生活和自救互救用必需品。該種救援箱的主要物品配置有：維持生命的應急食品、救生水等急救用品，以及應急自救互救工具。其中，自救互救工具包括高層樓宇緩降器、滅火器、過濾式自救呼吸面具、毛巾、多功能逃生錘、防災兜帽等工具。
幼兒園老師應清楚園內(nèi)火災應急箱的配備地點，以便在遭遇火災時，能及時找到就近的火災應急箱，用于救火。幼兒園所用的火災應急箱一般應配備在宿舍、食堂、圖書館、微機室、公共走廊等場所。因為這些地方人員集中，屬于事故易發(fā)地，應該加強安全防護。
上海備優(yōu)安全防范科技有限公司的周立法安全師強調(diào)，在火災發(fā)生后，應該將保障生命安全放在第一位，必須盡快采用正確的救火和逃生方法——
1.平時要了解掌握火災逃生的基本方法，熟悉逃生路徑。
2.火災發(fā)生時，應迅速開展滅火工作，千萬不要貪戀財物。
3.當身上著火時，不要奔跑，可就地打滾或用厚重衣物壓滅火苗。
4.火魔來襲時，不要乘坐電梯，應向安全出口方向逃生。
5.當火勢太大、無法撲滅時，應盡快逃生�？膳辖䴘竦囊挛铩⒈蝗斓任锲坊驕缁鹛�，向安全出口方向逃生。
6.當穿過濃煙逃生時，要使身體盡量貼近地面，并用濕毛巾捂住口鼻。
7.室外著火，門已發(fā)燙時，千萬不要開門，以防大火竄入室內(nèi)。要用浸濕的被褥、衣物等堵塞門窗，并潑水降溫。
8.如果所有逃生線路被大火封鎖，則應立即退回室內(nèi)，采用打手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式，向窗外發(fā)送求救信號，等待救援。
9.發(fā)生火災后，不要盲目跳樓，可疏散到樓梯、陽臺、排水管等處逃生�；蛘邔⑻由K緊拴在窗框、鐵欄桿等固定物上，順繩滑下，或下到未著火的樓層，盡快脫離險境。
在幼兒園配備火災應急箱，是幼兒園保障老師和小孩子人身安全、保護生命的有效方法。在有些人看來，火災應急箱在平時起不到什么作用。但不怕一萬，就怕萬一，當火魔突然發(fā)生時，火災救援箱就可以挽救幼兒和老師的生命、減少財產(chǎn)損失。
不過，幼兒園配備了應急救援工具之后，還應讓園內(nèi)的老師正確掌握這些應急工具的使用方法。為此，安全監(jiān)管部門、安全技術研究機構應對幼兒園老師進行培訓，讓這些老師學會火災應急救援知識，了解火災應急箱中的主要應急物品的作用，以提高幼兒園老師的救援水平，使他們在火災發(fā)生時，能夠擔當快速救援的第一梯隊。