一、輔導(dǎo)課目、對象及時(shí)間輔導(dǎo)課目:英語、物理、化學(xué)、語文、數(shù)學(xué)、作文、歷史、地理、、生物、藝術(shù)類輔導(dǎo)對象:小學(xué)四至六年級、初中、高中、小升初、中考、、藝考生輔導(dǎo)時(shí)間:周六日、工作日、寒暑假價(jià)格:不同年級不同科目價(jià)格不一,詳情來電二、免費(fèi) 輔導(dǎo)方案1、免費(fèi) 小升初輔導(dǎo)方案提供小升初政策解析;擇校簡歷;面試指導(dǎo);
整理學(xué)校課程知識點(diǎn),充實(shí)學(xué)習(xí)基礎(chǔ) ;
提供數(shù)學(xué),英語,作文等專題針對性訓(xùn)練;
2、免費(fèi) 中考輔導(dǎo)方案
提供中考政策解析,志愿填報(bào)指導(dǎo);
把握中考命題脈絡(luò), 深入透析中考重點(diǎn)、難點(diǎn)、考點(diǎn);整理學(xué)校課程知識點(diǎn),建立知識體系;通過名校模擬考習(xí)題、中考真題訓(xùn)練,強(qiáng)化應(yīng)試能力 ;3、免費(fèi) 輔導(dǎo)方案提供政策解析,志愿填報(bào)指導(dǎo),自主招生簡歷、面試指導(dǎo);剖析命題規(guī)律,帶來前沿資訊、應(yīng)考策略、應(yīng)考心理指導(dǎo);應(yīng)考答題規(guī)則幫助學(xué)員建立學(xué)科知識體系,填補(bǔ)短板,提升長處;通過名校模擬考習(xí)題、真題訓(xùn)練,針對性提升解題技巧;教學(xué)特色·1對1教學(xué)個(gè)性化方案根據(jù)學(xué)生的需求、學(xué)習(xí)現(xiàn)狀和目標(biāo),組合知識模塊,挑選難度合適的題目,制定個(gè)性化的教學(xué)方案及講義,執(zhí)行一個(gè)學(xué)生,一套教學(xué)方案,對癥下,擊破瓶頸.
·時(shí)間地點(diǎn)自由靈活
隨報(bào)隨上,上課時(shí)間自由靈活.家長可根據(jù)實(shí)際情況選擇較佳上課時(shí)間及地點(diǎn).學(xué)無涯,樂隨行.隨時(shí)隨地給您較好的輔導(dǎo)服務(wù).
·提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性
彌補(bǔ)了課堂教學(xué)不足,解決了學(xué)生因趕不上學(xué)校學(xué)度喪失學(xué)習(xí)積極性的問題;一對一教學(xué),給學(xué)生定制屬于自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,迅速提升成績;突出學(xué)生的主體、個(gè)體地位,將學(xué)程細(xì)化到學(xué)生學(xué)習(xí)成長的每一個(gè)細(xì)節(jié).
對孩子來說,拿個(gè)好分?jǐn)?shù)可不是簡單的事情,需要的因素多多!
01 天賦
每天打打鬧鬧,我也總能考全校排名.小學(xué)成績好,家里并不在意.村里靠讀書出去的非常少,讀書好讀書差對村里人來說都無所謂,成績差就小學(xué)輟學(xué)回家放牛,也是很平常的事情.
02 會思考、有目標(biāo)
因?yàn)橐匦路职?之前的尖子班要調(diào)整.這是一次進(jìn)入尖子班的機(jī)會,也是可以考上縣城一中的機(jī)會了.初二那一學(xué)期我特別認(rèn)真,是有意識地在努力學(xué)習(xí),結(jié)果出乎了意料,期末考試竟考了全校排名名.
03 夠努力
那一年我落榜了,原來真的并不是付出就有回報(bào). 不甘心,我選擇了繼續(xù)復(fù)讀.還是在那個(gè)學(xué)校,也還是平時(shí)成績排名,只不過這次是全校排名.我加倍努力去挽回局面.
04 運(yùn)氣+找對方向
work hard play hard沒錯,但你想要成功,總要在某一個(gè)地方,付出比別人更多的努力,但那個(gè)地方,絕不是別人都注意到的."、工具類還是內(nèi)容類?
丁玉婷:教育領(lǐng)域兩個(gè)好常被提及的公司類別就是工具類和內(nèi)容類,以四位嘉賓的看法,大家認(rèn)為是應(yīng)該暫時(shí)聚焦在一個(gè)方向,還是都要側(cè)重齊頭并進(jìn)?
黃佩華:我們所投的學(xué)霸君是答疑工具,以工具類切入,我們不認(rèn)為工具必定是能變現(xiàn)的模式,但從工具的切入好處就在于能夠快速以低成本獲取用戶.工具公司的出發(fā)點(diǎn)就是先獲客,再考慮怎么變現(xiàn).
第二點(diǎn),工具非常有價(jià)值,可以幫助公司累積很多數(shù)據(jù).通過掃題,用戶在整個(gè)答疑過程了解自己在哪方面的能力比較弱,或一個(gè)班級里有什么比較難解的共同疑問,這類數(shù)據(jù)相當(dāng)有價(jià)值.
亓驥才:青松因?yàn)閷Ｗ⑻貏e早期的投資項(xiàng)目,所以本質(zhì)上從用戶的需求角度出發(fā).從用戶需求的角度,不管是工具類或是內(nèi)容類的產(chǎn)品,都有可能受到用戶的喜愛,而更多的是可能是綜合工具類或內(nèi)容類的產(chǎn)品.
從商業(yè)模式的角度而言,想讓用戶愿意為服務(wù)買單,產(chǎn)品就需要提供一個(gè)比較完整的教育解決方案.因?yàn)楹芏喙ぞ哳惍a(chǎn)品,或是一些虛擬內(nèi)容付費(fèi)類的產(chǎn)品,有時(shí)候不見得真正能夠?yàn)榻逃Y(jié)果和效率提供好優(yōu)的解決方案.
周楓:簡而言之如果能夠做起特別大的工具就去實(shí)踐,但是產(chǎn)品內(nèi)容和服務(wù)是好關(guān)鍵的.有道是基于工具做教育,有道詞典和翻譯目前有1500萬的日活用戶,這應(yīng)該是整個(gè)教育領(lǐng)域好大的日活用戶量.
同時(shí)教育工具很難做,因?yàn)榻逃枨蠓浅７稚?我們看了非常多想做教育工具的團(tuán)隊(duì)和公司,超過百萬日活的教育工具非常少,超過千萬的更少,原因就是因?yàn)榻逃枨筮^于分散.我認(rèn)為工具的確非常有用,但如果做不出工具,就應(yīng)該專注于內(nèi)容.
